BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Zveza za avtizem Slovenije - ECPv6.15.16.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Zveza za avtizem Slovenije
X-ORIGINAL-URL:https://www.zveza-avtizem.eu
X-WR-CALDESC:Dogodki za Zveza za avtizem Slovenije
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Helsinki
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20170326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20171029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20180325T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20181028T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20190331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20191027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20200329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20201025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20190525T080000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20190525T170000
DTSTAMP:20260503T230958
CREATED:20190419T070813Z
LAST-MODIFIED:20190419T070813Z
UID:5269-1558771200-1558803600@www.zveza-avtizem.eu
SUMMARY:Predavanje: Avtizem v šoli – Metode uspešnega vključevanje učencev in dijakov v redne programe izobraževanja
DESCRIPTION:Avtizem v šoli – Metode uspešnega vključevanje učencev in dijakov v redne programe izobraževanja\nPredavanje bo potekalo v soboto\, 25. maja 2019\, v Zavodu sv. Stanislava\, Štula 23\, Ljubljana\, s pričetkom ob 9.00 uri. \nPredavanje organizira Društvo ASPI v sodelovanju z Zvezo NVO za avtizem Slovenije in Strokovnim združenjem Aleana. Pri prijavi imajo prednost pedagoški delavci osnovnih in srednjih šol\, ki se pri svojem delu srečujejo z učenci in dijaki s SAM (motnje avtističnega spektra). \nTrajanje seminarja: 8 pedagoških ur \n \nNamen seminarja\nSeminar je namenjen pedagoškim delavcem osnovnih in srednjih šol\, ki se pri svojem delu srečujejo z učenci in dijaki s SAM (motnje avtističnega spektra). Avtizem je ena izmed najhitreje naraščajočih motenj in verjetno bodo kmalu v vsako slovensko šolo vključeni otroci in mladostniki z avtizmom. Za lažje vključevanje v razred je tem otrokom potrebno zagotoviti različne prilagoditve. Na seminarju vas želimo seznaniti s konkretnimi in enostavnimi pristopi za delo v razredu\, ki bodo olajšali vaše poučevanje ter otroku omogočili uspešno vključitev in dokončanje šolanja. \nProgram\n\n\n\n8.00 – 9.00\nRegistracija udeležencev\n\n\n\n\n\n\n9.00 – 9.45\nTina Janežič: OSNOVE O AVTIZMU IN PREDSTAVITEV PRAKS POMOČI V CENTRU ASPI\n\n\n9.45 – 10.30\nNeža Uršič: SENZORNE POSEBNOSTI OSEB Z AVTIZMOM\n\n\n\n\n\n\n10.30 – 10.45\nOdmor\n\n\n\n\n\n\n10.45 – 12.15\nNeža Uršič: PRILAGODITVE IN KONKRETNE OBLIKE POMOČI – SPELL MODEL\n\n\n\n\n\n\n12.15 – 13.15\nKOSILO\n\n\n\n\n\n\n13.15 – 14.45\nŠpela Potočnik: PRIMER DOBRE PRAKSE: KORAKI VKLJUČEVANJA DIJAKINJE Z ASPERGERJEVIM SINDROMOM\n\n\n\n\n\n\n14.45 – 15.00\nOdmor\n\n\n\n\n\n\n15.00 – 15.45\nNeža Uršič: MEDVRSTNIŠKO NASILJE\n\n\n15.45 – 16.30\nNevenka Nakrst: SODELOVANJE IN STROKOVNO DELO S STARŠI\n\n\n\n\n\n\n16.30 – 17.00\nDiskusija in zaključek\n\n\n\n\nO vsebini seminarja\nOsnove o avtizmu in predstavitev praks pomoči v Centru ASPI\nPredavanje je sestavljeno iz dveh sklopov. Prvi del zajema osnovno predstavitev spektroavtistične motnje (SAM)\, njene značilnosti in njen vpliv na življenje oseb s SAM ter njihove družine. Drugi del je posvečen predstavitvi prvega Centra za mladostnike in odrasle s SAM\, oblikam pomoči\, ki jih nudimo v Centru ASPI in možnosti podpore pri izobraževanju učencev in dijakov v SAM. \nSenzorne posebnosti oseb z avtizmom\nRaziskave kažejo\, da kar 95-99% oseb s SAM izkusi težave na področju senzorne predelave informacij. Te se lahko kažejo kot hiper ali hipo senzibilnost\, oz. kombinacija obojega na enem ali večih področjih senzoričnega zaznavanja (dotik\, vonj\, zvok\, vidna občutljivost\, gibanje – vestibularni sistem\, propriocepcija). Poznavanje in razumevanje senzornih specifik je ključno\, da lahko zagotovimo okolje\, kjer se bo posameznik kar najbolje počutil in razvijal svoje potenciale. \nPrilagoditve in konkretne oblike pomoči\nNačine prilagoditve in konkretne oblike pomoči lahko dobro razumemo in oblikujemo skozi model SPELL\, ki ga je razvilo Nacionalno združenje v Veliki Britaniji\, v sodelovanju z osebami z motnjo avtističnega spektra\, njihovimi starši in strokovnjaki. Na podlagi tega modela\, bomo predstavili\, na kakšen način lahko kot strokovni delavci v okviru svojega dela konkretno doprinesemo posameznikom s SAM. \nPrimer dobre prakse – Koraki vključevanja dijakinje z aspergerjevim sindromom\nV prispevku predstavimo primer vključevanja dijakinje z Aspergerjevim sindromom in poudarimo pomembnost poznavanja ključnih lastnosti osebe s katero se srečujejo vsi deležniki v vzgojno-izobraževalnem procesu (dijaki\, profesorji\, vzgojitelji). Opišemo korake vključevanja dijakinje\, navedemo konkretne izzive ter primere dobre prakse\, s katerimi smo se soočali člani strokovne skupine\, starši in dijakinja ter postopoma pripomogli k izboljšanju socialnih veščin\, učnih navad ter omilil simptome. Prispevek nakaže možne načine opolnomočenja dijakinje s posebnimi potrebami ter predstavi smernice za uspešno načrtovanje ter izvajanje individualizirane pomoči. S prispevkom osvetlimo tudi prednosti vključevanja oseb z omenjenim sindromom za ostale strokovne in pedagoške delavce. O primeru vključevanja dijakinje z Aspergerjevim sindromom je bil posnet kratek filmček\, v katerem so predstavljena razmišljanja dijakinje\, njene razredničarke\, vzgojiteljice in prijateljic. \nMedvrstniško nasilje\nOtroci z avtizmom so lahko pogosteje žrtve psihičnega in fizičnega nasilja\, zlasti zaradi njihovega  primanjkljaja na področju socialne interakcije in komunikacije. Težje razbirajo sporočilno vsebino in tako težje razumejo\, kaj drugi od njih zahtevajo in kdaj so tarča različnih oblik izkoriščanja in nasilja. V predavanju vas bomo opozorili na znake medvrstniškega nasilja in osvetlili pomen dela s celotnim razredom. \nSodelovanje in strokovno delo s starši\nVsaka oseba z avtizmom je drugačna od druge\, zato nimamo enotnega recepta za delo z njimi. Starši so največji eksperti za svojega otroka in zato tudi najboljši vir informacij. Pogosto pa je sodelovanje z njimi težavno tudi zaradi bremena avtizma\, ki ga nosijo že vse svoje življenje. V prispevku vas bomo seznanili z različnimi tipi staršev\, s katerimi se boste srečali\, če boste imeli v svoj razred vključenega učenca/dijaka s SAM. Pomagali vam bomo oblikovati ustrezno komunikacijo\, ki bo pripomogla k vzpostavitvi pozitivnega odnosa med starši in šolo. \n \nO predavateljicah\nTina Janežič je profesorica filozofije in sociologije ter strokovna delavka na področju socialnega varstva. Od lanskega leta je zaposlena v Društvu ASPI\, Društvu za pomoč odraslim osebam z motnjo avtističnega spektra – Aspergerjev sindrom. V Centru ASPI nudi v sklopu različnih dejavnosti pomoč in podporo mladostnikom in odraslim s SAM. V okviru svojega dela sodeluje tudi s svetovalnimi službami različnih šol in pomaga pri načrtovanju dela z dijaki s SAM. Opravljeno ima osnovno izobraževanje iz Transakcijske analize\, ki se v Angliji že uveljavlja kot uspešna terapevtska metoda za delo z osebami z Aspergerjevim sindromom. \nNeža Uršič je univerzitetna diplomirana psihologinja in specializantka integrativne psihoterapije. Med študijem je izkušnje pridobivala na Oddelku za otroško psihiatrijo\, Nevrološki kliniki\, ter na Nacionalnem inštitutu za javno zdravje (NIJZ) v Ljubljani. Po končani diplomi jo je pot vodila v Veliko Britanijo\, kjer je bila v Londonu zaposlena na Oddelku za mentalno zdravje v organizaciji Hestia. Kot strokovna sodelavka je v okviru rehabilitacijskih programov nudila individualno in skupinsko psihološko obravnavo ter podporo osebam s težjimi oblikami duševnih motenj. Kasneje je začela sodelovati z Nacionalnim združenjem za avtizem v Veliki Britaniji\, ki trenutno velja za vodilno organizacijo na področju pomoči osebam z motnjo avtističnega spektra ter njihovim svojcem. Kot koordinator za podporo družinam je nudila individualno podporo staršem\, vodila strokovna srečanja in delavnice ter organizirala delavnice socialnih veščin za otroke in mladostnike. Poleg rednih izobraževanj in strokovnih srečanj na konferencah je v sklopu Nacionalnega združenja za avtizem opravila tudi trening petih modulov\, s področja avtizma in svetovanja. Zaključila je tudi akreditiran trening joge in čuječnosti za avtizem in ADHD. Od svoje vrnitve v Slovenijo\, decembra 2018\, aktivno sodeluje z Društvom ASPI v Domžalah\, kjer pomaga voditi podporno skupino za starše in nudi pomoč uporabnikom društva. \nŠpela Potočnik je socialna pedagoginja\, certificirana inštruktorica metode TRE (tension\, trauma and stress releasing excercises)\, zaposlena kot svetovalna delavka na Gimnaziji Želimlje in v Domu Janeza Boska\, kjer se poleg svetovalnega dela in dodatni strokovni pomoči dijakom s posebnimi potrebami\, posveča kariernemu usmerjanju mladih\, učenju učenja\, urejanju dijaškega glasila Še en Preblisk itd. \nNevenka Nakrst je univerzitetna diplomirana psihologinja in psihoterapevtka Transakcijske analize z več kot 10 leti izkušenj dela z ljudmi. Je ekspert za področje avtizma\, medosebnih odnosov\, skupinske dinamike\, vzgoje in urejanje vseh vrst zasvojenosti. Svojo poklicno pot je začela kot terapevt v skupnosti za zasvojene mladostnike in odrasle ter nadaljevala v zaposlitveni rehabilitaciji in na področju podpornih storitev za osebe s težavami v duševnem zdravju. Zadnja leta si v Sloveniji aktivno prizadeva razviti programe pomoči in podpore za družine z avtizmom. V sodelovanju z Društvom ASPI\, kjer je predsednica strokovnega sveta in strokovna vodja programov\, je v letu 2018 odprla vrata prvega Centra za mladostnike in odrasle z avtizmom. Zaposlena je na Zvezi NVO za avtizem Slovenije\, kjer vodi projekt Avtizem – SAM z drugimi. Ob svojem rednem delu izvaja tudi individualno\, partnersko in družinsko psihoterapijo\, v svojem študijskem in raziskovalnem delu pa se posveča dinamiki v družinah s posebnimi potrebami. \nKotizacija in prijave\nPrijave\nZa udeležbo na strokovnem seminarju je potrebna predhodna prijava in plačilo kotizacije. Po prijavi\, v roku 5 dni nakažite kotizacijo (in doplačilo za kosilo\, v kolikor ste se za to odločili) na račun Društva ASPI (podatke za plačilo kotizacije boste\, po prijavi\, prejeli na e-naslov). Potrdilo o plačani kotizaciji pošljite na naslov društva ali e-naslov: info.drustvoaspi@gmail.com. \nŠtevilo mest je omejeno\, zato pohitite s prijavo. \n \nKotizacija\nKotizacija za seminar znaša na osebo 80 EUR (z vključenim DDV). Doplačilo za kosilo je 8 EUR (izberite možnost na prijavnici). Kava in prigrizek so vključeni v ceno seminarja. \nV primeru neudeležbe ali vaše odpovedi\, kotizacije ne vračamo\, lahko pa se seminarja namesto vas udeleži druga oseba. \nUdeleženci bodo po končanem seminarju prejeli račun in potrdilo o udeležbi. \n\nSeznanite se s konkretnimi in enostavnimi pristopi za delo v razredu\, ki bodo olajšali vaše poučevanje ter otroku omogočili uspešno vključitev in dokončanje šolanja.
URL:https://www.zveza-avtizem.eu/dogodek/predavanje-avtizem-v-soli-metode-uspesnega-vkljucevanje-ucencev-dijakov-v-redne-programe-izobrazevanja/
LOCATION:Zavod sv. Stanislava\, Štula 23\, Ljubljana\, 1000\, Slovenija
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.zveza-avtizem.eu/wp-content/uploads/2019/04/Predavanje-Avtizem-v-šoli-NVO-za-avtizem-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20190330
DTEND;VALUE=DATE:20190512
DTSTAMP:20260503T230958
CREATED:20190311T181201Z
LAST-MODIFIED:20190311T181434Z
UID:4824-1553904000-1557619199@www.zveza-avtizem.eu
SUMMARY:Metode dela z otroki s SAM
DESCRIPTION:Metode dela z otroki s SAM\n  \nDodatno strokovno izobraževanje\, ki je namenjeno spremljevalcem otrok z avtizmom v vrtcih in v osnovnih šolah  \nZveza NVO za avtizem Slovenije je v letu 2017 prejela donacijo Ministrstva za zdravje za projekt Avtizem – SAM z drugimi. Kot pomembno nalogo so si člani Zveze v tem projektu zadali tudi izobraževanje asistentov/spremljevalcev otrok z avtizmom v vrtcu in v osnovni šoli. Zato v okviru projekta poteka tudi dodatno strokovno izobraževanje »Metode dela z otroki s SAM«\, v obsegu 24 ur. \nUdeleženci izobraževanja bodo prejeli program in gradivo predavanj v elektronski obliki. Tekom izobraževanja bodo spoznali značilnosti otrok s SAM (vedenje\, razvojni mejniki\, senzorne potrebe)\, nekatere metode in tehnike za pomoč otrokom s SAM\, vlogo spremljevalca otroka s SAM\, pomen lastnega odziva na otrokovo vedenje … Novo pridobljeno znanje jim bo v pomoč pri podpori otroku pri vsakodnevnih aktivnostih v vrtcu in v šoli. \n\nKdaj in kje?\n\n1.sklop\, sobota\, 30. 3. 2019\, od 12:00 do 19:00\, 8 PU.  \n2.sklop\, sobota\,  6. 4. 2019\, od 9:00 do 16:00\, 8 PU.  \n3.sklop\, sobota\, 11. 5. 2019. od 9:00 do 16:00\, 8 PU.  \nIzobraževanje bo potekalo na Osnovni šoli 27. julij Kamnik.  \n\nPrijava\n\nPrijavnica se nahaja tukaj. Prijavnico pošljite do petka\, 22. 3. 2019\, oz. do zapolnitve mest na elektronski naslov: prijava.zveza.avtizem@gmail.com . \nŠtevilo mest je omejeno (30 udeležencev). Pri prijavi imajo prednost spremljevalci in asistenti otrok z avtizmom v vrtcu in v osnovni šoli ter zgodnje prijave. \n  \n\nKotizacija in potrdilo o izobraževanju\n\nIzobraževanje je za udeležence brezplačno – program sofinancira Ministrstvo za zdravje v projektu Avtizem – SAM z drugimi. Po zaključenem izobraževanju bodo udeleženci prejeli potrdila o opravljenem 24 urnem dodatnem strokovnem izobraževanju. \n  \n\nProgram\n\nProgram se nahaja tukaj.\n \n  \nIzobraževanje je del projekta Avtizem – SAM z drugimi\, ki je sofinanciran s strani Ministrstva za zdravje.
URL:https://www.zveza-avtizem.eu/dogodek/metode-dela-z-otroki-s-sam/
LOCATION:Osnovna šola 27. julij Kamnik\, Tomšičeva ulica 9\, Kamnik\, 1240
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.zveza-avtizem.eu/wp-content/uploads/2019/03/child-1864718_12801.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Helsinki:20181027T083000
DTEND;TZID=Europe/Helsinki:20181027T160000
DTSTAMP:20260503T230958
CREATED:20181022T100628Z
LAST-MODIFIED:20181022T100628Z
UID:4519-1540629000-1540656000@www.zveza-avtizem.eu
SUMMARY:Seminar: otroci z avtizmom se lahko učijo
DESCRIPTION:Otroci z avtizmom se lahko učijo\nKulturno društvo Do re mi vas vabi na seminar Otroci z avtizmom se lahko učijo. \nOtroci z avtizmom pogosto kažejo močno zanimanje za glasbo. Preko glasbene vzgoje\, ki poteka po pedagoških načelih Edgarja Willemsa\, se lahko otroku z avtizmom s pomočjo zvoka približamo na edinstven način. \nKdaj in kje?\nPetek\, 26. 10. 2018\, Festivalna dvorana Bled\, od 8.30 do 16.00. \nKomu je seminar namenjen?\nSeminar je namenjen vsem pedagoškim delavcem\, vzgojiteljem\, staršem in prijateljem otrok\nz motnjo avtističnega spektra. Vodila ga bo glasbena pedagoginja Nuša Piber\, ustanoviteljica in ravnateljica Glasbenega centra DO RE MI na Bledu. Na področju dela z otroki z motnjo avtističnega spektra ima že več kot deset let bogatih izkušenj. Za svoje dolgoletno delo je na ANCA Svetovnem festivalu avtizma prejela prvo nagrado.\nZ vami želi deliti spoznanja\, da se otroci z avtizmom lahko z veseljem učijo\, da lahko razvijajo in tudi razvijejo svoje talente ter se s pomočjo glasbe vključijo v družbo. \nGlavni poudarki seminarja\n• praktični prikaz dela z učenci\, ki obiskujejo pouk glasbene vzgoje\npo pedagoških načelih Edgarja Willemsa\n• predstavitev dela v predšolskem obdobju\n• vključevanje otrok z avtizmom v delo v skupinah\n• splošen pogled na vključevanje otrok z avtizmom v družbo \nPrijave\n• do 22. 10. 2018 oziroma do zapolnitve mest\n• prijavnico\, ki se nahaja tukaj lahko pošljete na elektronski poštni naslov:\ndoremi.bled@gmail.com ali po navadni pošti na naslov:\nKulturno društvo DO RE MI\, Trubarjeva cesta 7\, 4260 Bled\n• kotizacija: 120\,00 EUR\n• obseg: 8 pedagoških ur.
URL:https://www.zveza-avtizem.eu/dogodek/seminar-otroci-z-avtizmom-se-lahko-ucijo/
LOCATION:Festivalna dvorana Bled\, Cesta svobode 11\, 4260 Bled\, Slovenija
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.zveza-avtizem.eu/wp-content/uploads/2018/10/Avtizem-seminar-2018-vabilo.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR